※2022/1/12ブログを開設しました。今後定期的に更新していきます。
スポーツ現場のトレーナーが学生トレーナーに求めていること)

スポーツ現場のトレーナーが学生トレーナーに求めているたった1つのこと

こんにちは。

ラグビートレーナーのこうた(@trainer_blog)です。

 

先日、関西のトレーナーさんとインスタLiveを行いました。

 

そこで
”スポーツ現場のトレーナーが学生トレーナーに求めていること”
について話しました。

 

今回はそこで話し合った内容についてまとめていきたいと思います!

 

 

学生トレーナーに求めるたった1つのこと

人材

まず結論からお伝えすると、学生トレーナーに求めるたった1つのことは、

熱意

です。

 

僕が学生の時も、学生トレーナーに何を求めますか?と質問していた気もしますし、実際にスポーツ現場で働いていてもたまにされる質問です。

 

ではなぜ熱意が大事なのか。

実際にインスタLiveでお話した内容も交えながら、私の考えをまとめていきます!

 

 

熱意が大事な理由

熱意のある子ども

なぜスポーツ現場のトレーナーが”熱意”を重要視するのか。

 

理由の1つは、

知識/技術を求める機会がない

からかなと。

 

 

知識/技術を求める機会がない

もちろん、現場によって様々かと思いますが、カテゴリーが上になればなるほど、なかなか選手を触らせてもらう機会はありません。

 

マッサージする機会もなければ、テーピングを巻く機会もありません。

選手から医学的?な質問をされてそれに答える機会もありません。

 

なので現場サイドからすると知識や技術は全く求めていません。

 

もちろん実習終了後、仕事に結びつくかどうかということを考えると、最低限の知識/技術は必要だとは思います。

 

 

求めている熱意とは?

「熱意」といっても少し抽象的なので、具体的には何を求めているのか。

それは、

◆実習回数を増やす
◆選手・スタッフの名前を早く覚える
◆競技のルールを早く覚える

などかなと思います。

 

実際に私の経験談で言うと、

〇〇選手呼んできて!→まだ名前覚えてません。
〇〇コーチにこれ渡してほしい→まだ顔と名前が一致しません。
今週末の試合の相手わかる?→知りません。
いつ開幕か知ってる?→知りません。
ポジション覚えた?→覚えてません。

などなど。

 

もちろん実習初日でいきなり顔や名前を覚えてくるレベルは求めていません。笑

 

しかし、1か月たてばさすがに覚えてほしいもの…

 

まあ私の見ている競技がラグビーでルールやチーム名がよく分からないというのもあるかもしれませんけどね。

 

そして私が最近ツイートしたこちらの説。

 

正直速攻で名前と顔とルール覚えてきたら、印象全然変わると思います。笑

 

 

私が学生時代意識していたこと

実際に私が学生の頃、実習で意識していたことは、

❶選手/コーチの名前と顔を速攻で覚える
❷選手を名前で呼ぶ
❸1日1つ質問する

これくらいです。

 

当時、チームに学生トレーナーが14名もいました。

そして試合に連れていけるのは2人。

みんなで競争してくれと言われていました。

 

私は上記3つを意識しただけですが、毎回試合には帯同させてもらえました。

 

この3つって”熱意”でどうにかなる問題です。

ぜひ学生トレーナーの皆さんは”熱意”を前面に出して頑張りましょう!!

 

 

熱意100%が正解か?

熱意

”熱意”が大事と言っておきながら、

「でも熱意が前面に出すぎているのが正解でもないかも」

とふと思いました。笑

 

それはトレーナーさんのキャラクターをしっかりと見る必要があるかと思います。

 

情熱的な学生を好む人もいれば、そうでない人もいるかと思います。

 

”熱意が大事”という意見に異論はありません。

ただ、それを前面に出すのか。それとも内に秘めるのか。

そこはしっかりと見極めるのがいいかと思います。

 

 

まとめ

今後もこんな感じでゆるく更新していこうかなと思います!

 

もちろん、時々論文ベースな内容であったり、勉強になるような内容も投稿していきたいと思っています。

 

更新したらTwitter、Instagramでシェアしますので、ぜひそちらもチェックしていただけると嬉しいです!

 

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